2018年12月25日上午09:30，马克思主义学院于文法楼A116会议室，举办了“青年教师学术沙龙”第五期活动。我院陈建山老师担任此次学术沙龙活动的主讲人，沙龙主题：美日澳印“印太”战略合作的多重挑战和中国应对研究，我院十余名青年教师参加了此次学术交流活动。

陈建山老师通过解析美日澳印在印太地区的合作新态势和合作动力，评估美日澳印开展战略合作的制约因素及其对中国安全造成的多重影响，进而探究中国如何采取应对策略，改善与美日澳印各国的关系，为维护印太区域安全与稳定，贡献中国方案，实现互利共赢。杨换宇老师建议，在学术史梳理方面，应把美日澳印“印太”战略作为整体研究对象来探究“印太”战略的背景、进程等因素，以避免分别从美日澳印四个国家的角度来研究“印太”战略的意义、成效等内容，因为后者容易导致仅仅是简单的罗列研究现状和逻辑不紧密的情况。魏民老师认为既然该项研究的重点是美日澳印“印太”战略对中国造成的多重挑战和中国如何应对的策略，所以必须让研究对象聚焦，把主题变成两个变量之间的研究关系更能突出重点。邹小华老师指出，该项研究的重要价值就是，通过深入了解“印太”战略给我国造成的挑战，我们能及时调整应对策略减少“印太”战略对我国产生的影响，启示我们要更有力地推进“一带一路”建设，让中国日益从舞台边缘走向世界舞台中央。

我院青年教师学术沙龙旨在充分发挥学术交流对于学术创新的激发作用，为青年教师搭建学术交流、学术争鸣的平台，通过青年教师的沟通交流，启发思维，凝练方向，探索学术研究的新领域、新问题、新方法，助推青年教师成长。